Erinnerung - Speichereigenschaften 1
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Erinnerung - Speichereigenschaften 1
Eigenschaften Gedächtnis
Kurs Überblick Lerntechniken
Allen Gedächtnissarten gemeinsam sind folgende Eigenarten:
Modellarten und Systeme-Lernen
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Wahrnehmung von Systemen
Eine Gestalt, ein Ding, ist keinesfalls per se ein System, stattdessen das, welches wir als System benennen, und das, welches wir als Teil prüfen, hängt von unserer Kognition ab. Zufolge der Kognition, welche durch Erfahrungen, Interessen, Probleme mitbestimmt wird, stellen sich für verschiedenartige Menschen Systeme verschiedenartig dar.
Gedächtnis - der mehrfache Speicher
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Gedächtnis - der mehrfache Speicher
Bildungsmaßnahme Überblick Gedächtnistechniken
In jede Zeitraum nimmt der Homo sapiens über seine Sinnesorgane (Augen, Ohren etc.) viele von Empfindungen aus einer
Ziele von Modellen beim Denken und Lernen
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Kognition von Systemen
Eine Gegebenheit, ein Objekt, ist keineswegs von sich aus ein System, statt dessen das, welches wir als System deklarieren, und das, welches wir als Teil hinterfragen, hängt von unserer Rezeption ab. Entsprechend der Kognition, die aufgrund Erfahrungen, Interessen, Problematiken mitbestimmt wird, stellen sich für diverse Menschen Systeme ungleich dar.
Charakteristika beim Lernen
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Die Benennung System ist jetzt vielmals im Gedankenaustausch: ob als Verkehrssystem, Volkswirtschaftssystem, Faktensystem, Nervensystem, Verdauungssystem. Mit Unterstützung der Systemtheorie läßt sich die Wirklichkeit als ein integriertes Ganzes, dessen Attribute nicht länger auf einzelne Teile verkleinert werden können, begreifen.
Ein System ist eine Vollständigkeit, ein Ganzes, bestehend aus Einzelbestandteilen.
