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Monday06 April 2020

Die Zeitperspektive, das Begreifen von Historie,

Die Distinktion der Kognition ist eine erhebliche Bedingung für die Dynamik der übrigen kognitiven Leistungen. Das Tiefensehen und die Kognitionskonstanz basieren auf vererbten Prädispositionen, mögen indes anhand Übung noch ausgeformt werden. Größenstabilität ist bereits am Abschluss des ersten Lebensjahres vorhanden, Wahrnehmungskonstanz in den

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Entwicklungspsychologie-Entwicklungsabläufe

Die Entwicklungspsychologie wendet verschiedenartige Funktionen an, um zu ihren Wissenschaftsresultaten zu kommen. Bedeutsam ist unterdies, dass mittels geeigneter Inanspruchnahme höchstmögliche Unvoreingenommenheit erzielt wird.

Eine wesentliche Methode ist die Verhaltensbeobachtung in der natürlichen Situation;

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Eigenbewegung und Entdeckung des Vorschulkindes

Die Weltauffassung des Vorschulkindes differiert essenziell von dem Weltbegreifen des Erwachsenen. Das Kind hat einen geringen Erlebnisschatz und kann bislang nicht schlüssig denken. Als einzigen Verbindungspunkt hat es sich selbst, seine Wünsche, Emotionen und Erlebnisse; die Dinge aus Entfernung sehen, sie objektiv registrieren, kann es noch nicht. Also nimmt es an, daß ebendiese mit denselben Kennzeichen und Qualifikationen ausgerüstet sind wie es selbst (Egozentrismus).

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Verankerung der ersten gefühlsmäßigen Zuordnung

Beweglichkeit: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und expandiert überwiegend kriechend seinen Einwirkungsbereich.

Kognitive Evolution: Die Dinganschauung tritt hervor, zudem: die sensomotorische Intelligenz (Instrumentdenken) gestalte sich.

Das wichtigste Attribut dieser Phase ist eine kenntliche Anhänglichkeit an die ständige Pflegeperson; die soziale Beziehungsbegabung beginnt sich zu konzipieren. Der Umgang der Pflegeperson, häufig ist es die Mutter, mit ihrem Nachwuchs

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Rollenbilder und Aufklärung - II Pubertätsphase

Die grosse Majorität der Adoleszenten billigt voreheliche Sexualkontakte, dessen ungeachtet allein dann, sowie Liebe damit verbunden ist. Liebe und Treue sind die bedeutenden Prämissen, welche Jugendliche für ihre Beziehungen deklarieren und nach welchen

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